報告日：2026年9月10日
報告者：西堀 瑞穂
実施日時：令和8年9月6日（日）10:00～12:00
場所：総合環境理工学部6号館 多目的共用講義室１階
主催：大学院理工学研究科附属クロスオーバー教育創成センター
実施担当：大学院理工学研究科技術部
子どもものづくり教室「モビールづくりでバランスを学ぼう」を開催しました。当日は定員10名に対して9名の方にご参加いただきました。
教室では、はじめにモビールがどのようにバランスを取っているのか、「つりあう」とはどういうことなのかについて、デモンストレーションを交えながら説明しました。その後、日常生活の中にある「バランス」を題材に、モーメントについて体験的に学ぶ実験を行いました。
続いて、モビールの製作に取り組みました。大小6枚の円形に裁断したアクリル板を机の上に配置しながらデザインを考え、アクリル板にテグス（糸）を通して、全体のバランスを調整しました。テグスは細く透明であるため、ピアノ線に結び付ける作業に苦労する様子が多く見られました。一方で、試行錯誤しながらバランスを調整し、モビールがつり合った時には自分のモビールに満足している様子がうかがえました。
参加者アンケートでは、多くの方から「とても楽しかった」との感想をいただきました。また「糸を結ぶのが難しかった」という声が多く寄せられた一方で、実際に作業することで糸を結ぶことの難しさや、モビールのバランスの取り方について学ぶことができたという感想もありました。
本教室を通じて、参加された皆さまにものづくりの楽しさや、身近な現象の中にある科学・工学の面白さを少しでも感じていただけたなら幸いです。
