「子どもものづくり」一覧

第1回子どもものづくり教室を担当しました

2024/8/8 子どもものづくり, 社会貢献

報告日：2024年8月8日

報告者：三浦瑞穂

実施日時：令和6年8月4日（日）午前：10:00～12:00　午後：13:30～15:30
場　　所：アクティブラーニング棟
主　　催：大学院理工学研究科附属クロスオーバー教育創成センター
実施担当：大学院理工学研究科技術部

　第1回子どもものづくり教室「陽極酸化でカラフルなチタンプレートを作ろう」を午前，午後の2部制で実施しました。定員は午前午後共に12名で，応募されたのは午前午後共に11名でした。当日は，全員の参加でした。
　初めに陽極酸化の原理やチタンの色の説明を聞いていただき，その後に作製しました。
今回は，事前に見本の中からデザインを選んでもらい，チタン板を被覆したラバーにデザインの切れ目を入れておき，色を付けたいところのラバーをはぎ取って陽極酸化を施しました。中には，オリジナルのデザインを希望する参加者もおり，修正ペンで希望のイラストをデザインし，職員と共にどのように陽極酸化を施すか相談しながら進めました。
　参加者アンケートでは，多くの方から「とても楽しかった」という回答をいただきました。同時に作るのが「難しかった」という回答も多くいただきました。小学校低学年の参加者が多かったこともあり，募集時にデザインの難易度を示しても良いかと思われました。
　また，「第2回ものづくり教室」「大学祭」「テクノフェスタ」の告知を行ったことで，今後のイベントにも興味を示していただけました。陽極酸化を体験していただき，夏休みの思い出と，ものづくりや科学の楽しさを感じていただけたと思います。

第6回子どもものづくり教室を担当しました

2023/12/20 お知らせ, 子どもものづくり, 社会貢献

報告日：2023年12月18日
報告者：石黒駿

実施日時：令和5年12月17日（日）10:00～12:00
場所：アクティブラーニング棟
主催：大学院理工学研究科附属クロスオーバー教育創成センター
実施担当：大学院理工学研究科技術部（石黒駿,田村オリエ,菅原和久,高橋知也,高橋智子,星崎みどり）

第6回子どもものづくり教室「マッチ棒で橋をつくろう」を実施しました。
橋に多く用いられているトラス構造について学び、橋を中心とした土木構造物などに興味を持ってもらうことと、1つ1つの材料を組み合わせて強い構造物を作ることができることを視覚的に体感してもらうことを目標とし、マッチ棒で橋を作る作業について体験してもらいました。
まず最初に、橋について興味を持ってもらうために質問を交えながら、トラス構造になぜ三角形を組み合わせた構造が用いられているかの説明を行いました。
その後、各自でこちらで用意した台紙を使いながらボンドでマッチ棒を接着させ、参加者自身でトラス橋を組み立てていきました。
今回は11人の方にご参加頂き、適宜スタッフの方で補助を行いつつ皆さん上手にトラス橋を完成させることができました。
参加者を対象に行ったアンケートでは、「すごく楽しかった」「作り方がわかりやすかった」という声が多かった一方、「作るのがむずかしかった」という意見も多くありました。少し難易度は高かったようですが、満足感を得ることができた参加者が多かったようです。自由記述欄では「四角形よりも三角形のほうが変形に強いことがわかった」「橋に種類があることを初めて知った」など、構造物や橋に興味を持ってもらうきっかけになったかと思います。

第5回子どもものづくり教室を担当しました

2023/11/27 お知らせ, 子どもものづくり, 社会貢献

報告日：2023年11月27日
報告者：伊藤慶郎

実施日時：令和5年11月26日（日）10:00～11:30
場所：アクティブラーニング棟
主催：大学院理工学研究科附属クロスオーバー教育創成センター
実施担当：大学院理工学研究科技術部

第5回子どもものづくり教室「クリップモーターをつくろう！」を実施しました。

はじめに，学校の理科の授業でも習う直流モーターの原理，クリップモーターの原理についての簡単な説明を聞いていただきました。
次にエナメル線を巻いてコイル（回転する部分）をつくる手順についての説明，安全に作業するための注意点についての説明を聞いていただいて，参加者各自でコイルの作成に取り組んでいただきました。
今回の参加者は8組でしたが，すべて親子のペアでした。作成作業の中には小学生の手では押さえにくかったりして少々難しい点もありましたが，親子で協力して工作を楽しんでいただけた様子でした。
またこの日のために特別にオシロスコープを学部内から拝借して，コイルが回転しているときのその両端子間の電圧波形を観測する様子も参加者の皆さんに見ていただきました。
波形から，コイルが1秒間に何回転しているのかを読み取ることができました。参加者が作成したものの中には1秒間あたり25～30回転ほどするものもあって，皆さんが我々の思っていた以上に上手に作成してくれたようでした。

ちょうど90分ほどの時間でしたが，親子ともに内容にも興味を持っていただいて，工作を楽しみながらモーターの基礎的原理について学んでいただけたのではないかと思います。

第4回子どもものづくり教室を担当しました

2023/10/30 お知らせ, 子どもものづくり, 社会貢献

報告日：2023年10月30日
報告者：大河内純一

実施日時：令和5年10月29日（日）10:00～12:00
開催場所：アクティブラーニング棟
主催：秋田大学大学院理工学研究科附属クロスオーバー教育創成センター
実施担当：大学院理工学研究科技術部

第4回子どもものづくり教室では「海洋プラスチックなどを使って時計をつくろう！」を実施しました。参加者は小学2年生から中学1年生の10名と保護者10名の合計20名の方に参加していただきました。初めにSDGsについての映像を視聴していただき、その後、秋田の海洋プラスチックについての説明、時計制作についての説明行いました。また、時計制作で使用するプラスチックの文字盤の制作実演を行い、ペットボトルキャップ片を型枠の中に色とりどり詰め、アイロンで溶かすデモンストレーションを見ていただきました。
時計の制作では、秋田県内の海岸からビーチコーミングした貝殻を文字盤に使用してもらいました。また、ペットボトルキャップ片をアイロンで溶かした文字盤も使用し、世界にたった一つだけの時計を制作しました。お子様の中には、文字盤をどんな配置にするか、どのような色あいにするかを悩んでいる子もおりましたが、作業が進んでいくうちに夢中になって、制作に励んでいました。
アンケートでは「秋田の海洋プラスチックについて知ることができた」や、素敵な時計ができて「とても楽しかった」という結果をいただきました。ものづくりの楽しさを体験していただいた中で、海の豊かさと環境問題を知っていただくきっかけになったと思います。